Chuyên đề Tiếng Anh lớp 3G – Chơi thật sâu, học thật kỹ
Tiếng Anh, với học sinh tiểu học, không nên là những dòng từ vựng dài dằng dặc hay cấu trúc khô khan. Mỗi tiết học cần là một khoảng thời gian thật sự cuốn hút, nơi các em được tham gia, được vận động và chủ động tiếp nhận kiến thức.
Sáng nay, lớp 3G đã có một buổi chuyên đề đúng tinh thần đó với bài "Unit 18: Playing and doing". Dưới hình thức vừa học vừa vận động, các em tham gia các trò chơi học tập được thiết kế công phu, hợp lý. Nhờ đó, bài học không khô cứng mà trở nên gần gũi, dễ tiếp thu và để lại ấn tượng sâu sắc.
Tiết chuyên đề không chỉ là dịp để học sinh trải nghiệm một tiết học sinh động, mà còn là cơ hội để đội ngũ giáo viên các tổ chuyên môn cùng quan sát, suy ngẫm và chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy. Với sự tham dự của Ban giám hiệu cùng các tổ bộ môn khối Tiểu học, tiết dạy của cô Thạc Thị Trang và tổ Ngoại ngữ được đánh giá cao bởi tính ứng dụng, cách tổ chức lớp học hợp lý, giữ được nét hồn nhiên của học sinh lớp 3 nhưng vẫn bảo đảm trọng tâm kiến thức.
Từ một tiết dạy cụ thể, chuyên đề cấp trường mở ra nhiều gợi ý thiết thực về cách tổ chức bài học tích hợp – gắn kết nội dung, khơi dậy tư duy, nuôi dưỡng tình yêu học tập qua từng hoạt động cụ thể. Những sáng kiến trong buổi chuyên đề lần này là minh chứng rõ nét cho một tiết học đổi mới – vừa hiệu quả vừa truyền cảm hứng, rất đáng để các tổ chuyên môn khác tham khảo và áp dụng trong các môn học còn lại.
Một số hình ảnh trong buổi chuyên đề:
Biên tập viên
Thành Luân
